24–27 Nisan 2025 tarihleri arasında düzenlenen 8. Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi’nde (UDEMKO 2025), SOBE Vakfı’ndan Zehra Dilşat Özer ve Nur Sena Çarkacı tarafından hazırlanan poster bildiri katılımcıların ilgisine sunuldu.
“Ayrık Denemelerle Öğretimin Erken Okuryazarlık Becerilerinin Edinimi Üzerine Etkisi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Çocuk ile Vaka Çalışması” başlıklı bildiride, otizmli bireylere erken dönemde sunulan sistematik öğretim yöntemlerinin akademik beceriler üzerindeki etkisi incelendi.
Gerçek bir vaka üzerinden yürütülen çalışmada, ayrık denemelerle öğretim yöntemi kullanılarak okuryazarlık becerilerinin nasıl yapılandırıldığı, çocuğun performansındaki gelişmeler ve sürecin değerlendirme kriterleri detaylı olarak aktarıldı. Çalışma, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların bireysel ihtiyaçlarına yönelik etkili müdahale stratejileri geliştirilmesi açısından önemli veriler sundu.
SOBE Vakfı olarak, bilimsel temelli uygulamaların yaygınlaşmasına katkı sağlamaktan ve bu tür akademik platformlarda bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmaktan mutluluk duyuyoruz.
