32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi kapsamında Süleyman Ercan, Z.Alperen Sağdıç, Gökhan İnce, Ali Kaymak, Hasan Köse tarafından Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilere Genel Tıbbi Muayeneyi Tolere Etmeyi Öğretmek konulu bildiri sunulmuştur.
SOBE Vakfında gerçekleştirilen araştırma, şekil verme öğretim yöntemi ve pekiştirmeden oluşan davranışsal öğretim yöntemlerinin OSB olan üç bireye genel muayene olmayı tolere etmeyi öğretmekte etkili olduğunu göstermektedir.
OSB olan bireylerde tıbbi muayenelerde zorla yaptırmak gibi hem birey hem aile hem de sağlık çalışanları için çok stresli ve zorlu olan süreçleri yaşatmaması hem de genel anestezi gibi tehlikeli olabilecek yöntemlere başvurmadan başarıya ulaşmasından dolayı uzmanlar tarafından kullanılabilecek bir yöntem olduğunu göstermiştir.
