35.Ulusal Özel Eğitim Kongresi (UÖEK) kapsamında Süpervizör Cemre Gürel Üniversite Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Olan Bireylerin Eğitiminde Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Görüşleri: Selçuklu Otizmli Bireyler Eğitim Vakfı Örneği konulu bildirisini sundu.
Çalışmasında; yürütülen öğretmenlik uygulamasının, öğretmen adaylarının mesleki becerilerini, özgüvenlerini ve özel eğitim alanına yönelik tutumlarını olumlu yönde geliştirdiğini göstermektedir. Katılımcıların büyük çoğunluğu, uygulama sürecinin teorik bilgilerini pratiğe dönüştürmede etkili olduğunu, ayrıca iletişim ve gözlem becerilerini güçlendirdiğini belirtmiştir. SOBE’nin özel eğitim alanında sunduğu mentorluk desteği ve güçlü kurumsal yapısının, öğretmen adaylarının uygulama deneyimlerine olumlu katkı sağladığını göstermiştir. Katılımcıların büyük bir bölümü, mentorluk sürecinde rehber öğretmenlerin desteğiyle uygulama becerilerinin geliştiğini ifade etmiştir.
