34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi kapsamında Özel Eğitim Öğretmeni Yasin İlbey Ağır tarafından Otizm Spektrum Bozukluğuna Sahip Öğrenciyle Sistematik Duyarsızlaştırma Yöntemiyle Kuaförle İşbirliği Yapma Becerisinin Öğretimi konulu poster bildiri sunulmuştur.
Bu araştırma sonucunda, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan 12 yaşında bir erkek çocuğun saç tıraşı sırasında çıkardığı problem davranışların azaltılması ve tıraş olurken kuaför ile iş birliği yapma davranışının arttırılması amaçlanmıştır. Öğretimin ilk aşamalarında pekiştireç daha sık verilerek öğrencinin motivasyon kazanması sağlanırken ustalaştığı basamaklarda pekiştirme oranı azaltılmıştır. Öğretmen veli işbirliği içinde kuaförde tıraş olduktan sonra farklı bir kuaföre ailesi ile giderek genelleme verisi alınmış ve öğrendiği bu beceriyi genellediği gözlemlenmiştir.
